以展促學 綻放精彩
——記隨外漢孟路校區優秀作業展
文:袁潔 圖:呂晨
金桂飄香,碩果累累,和煦的陽光灑在熱鬧的校園,孩子們在這收獲的季節逐漸進步,慢慢成長。
漢字是人類智慧的結晶,規范漢字書寫對于個人而言是技能和修養的體現,對于一個民族來說,更是文化傳承的重要載體。為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《教育部關于再中小學加強寫字教學的若干意見》精神,進一步規范學生的作業書寫,掌握正確的握筆姿勢,促進學生在學習過程中養成認真、工整的書寫習慣,提高書寫能力和作業質量,營造學生相互學習的氛圍,起到榜樣的引領示范作用,隨州市外國語學校漢孟路校區在2020年10月30日舉行了全校優秀作業展。
看!一份份卷面整潔的作業、一個個娟秀的字跡仿佛讓我們看到了孩子們在書寫時認真的臉龐、端正的坐姿!
本次優秀作業展評包括一到六年級語文、數學、英語、美術、書法等學科,種類多樣,包括成長檔案、口算本、書法作業、美術作品等。
活動由班主任老師和副班主任老師帶隊,輪流到各個年級作品擺放處進行參觀學習。全校學生認真觀看了本學年各班級不同學科的作業內容,同時在教師和同學的幫助下找出自己與同學年學生間的差距,以更好的提升自己。
虛心使人進步,驕傲使人落后。作業吸引了學生的眼球,也讓他們不由自主地發出感嘆!
“秀”我精彩
看我的語文本,體會漢字的魅力!
看我的數學本,計算可難不倒我!
看我的成長足跡,用日記記錄生活!
看我的英語書寫,英語作業是小case!
看我的硬筆字,用墨筆來點綴睿智!
看我在美術的世界,畫出我眼中的美!
看到孩子們精彩絕倫的優秀作業展示,他們的作品不得不令人贊嘆佩服!
孩子們在參觀優秀作業的時候有什么感受呢?
有的學生指著一本本語文作業本發出驚嘆,連忙跟身旁的同學分享他的喜悅。作業上每個字大小均勻,而且都很有筆鋒,再仔細讀答題的時候他的語句是通順的、優美的,成長檔案上作文的喻句、擬人句等修辭手法運用自如,代表著好詞佳句的紅色批改符號在每一頁上飛舞著。
美術作品的展現,讓孩子們驚喜連連。美術作品的描畫,雖然大多只是生活中常見的事物,卻把立體感充分的表達出來了,甚至連光影都那么逼真。這正是美術的魅力所在!有的學生不由自主地說到:“這真是‘人外有人,天外有天’啊!”
隨外的各個老師對這次舉行的活動贊不絕口,李老師指出:“這次走觀式的作業展覽,激發和觸動了學生的心靈深處,調動起了他們做好作業的極大興趣,讓我們師生受益匪淺,達到了預期的教育效果?!?/p>
“秀”我精彩,本次作業展不僅僅提高了學生們的作業質量,還讓孩子們明白養成良好作業習慣的重要性,促進學生們互相學習、互相交流,讓更多的孩子們通過學習身邊的榜樣,獲得了進步,體驗到規范書寫的重要性!