一班一世界 一室一美景
——隨州市外國語學校初中部“最美教室”展示(二)
綠意生活 詩意教室：
植物，讓班級更有生機。開學初，在郭校長的倡導下，每個班級積極布置植物角。在最美四月天時里，各班擁有了一份獨屬于各自春日的生機。一抹盎然的綠意，搖曳在孩子們明媚的笑臉上，這美景徜徉在春光時，更勝春光。
八年級亮點版塊展示：
801班亮點版塊：十二片各色花瓣簇擁在花蕊周圍，構成一朵色彩鮮艷，充滿生機的大麗花。每片花瓣代表著一個小組，有個性鮮明的組名，有匯聚小組共識的公約，有飽含組員夢想的座右銘?；ㄈ锸?01班的班徽，由金黃色的蒲公英和班訓構成，凝聚了全班共識的“自主、自信、堅毅、拼搏”很好地闡釋了“博毅”的內涵。(魏叢書)
802班亮點板塊:“莫忘少年凌云志，曾許人間第一流?！?9位各有千秋的同學組成了802這個優秀的班集體。照片上方的火箭也象征著同學們的快速成長?？蓯鄣谋斩找蚕笳髦儩崍詮娕c緊跟時代，與時俱進，交流互鑒。那閃閃發亮的一顆顆星星也在告訴著我們即使不像月亮般出眾，但也有自己獨特的光芒。我們永遠向著目標，朝著理想前進，最終一起飛向萬里無云的蔚藍天空，以至于浩瀚無際的神秘太空，探索未知秘境。(周彬彬)
803班亮點板塊：人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程!803班的班級文化的核心理念就是讓每一面墻壁都會說話，“以夢為馬，不負韶華"，同學們鄭重寫下對未來的美好期許，50個孩子緊緊團結在一起，這樣我們的夢想就會變得更加堅強，更加有力量!(宋慶)
804班亮點板塊："嚴肅中充滿溫暖"便是804班的一大特色，在教室后墻上匯集著全班同學的目標所拼成的一個愛心，遠觀是一顆飽滿性生團結的心，近觀是一個個對新學期的向往，在心的旁邊是一朵美麗的花，倘若問起，那便是對未來的憧憬。將這30年后的理想擺成一朵花，也便是他們最好的寄托了。心與花的結合，為我們有著一套嚴格完整班規的班級增添了許多溫暖，也正如此，我們團結，競爭，共同進步!(杜鵬)
805班亮點板塊：我們的小組公約是氣球形狀的，秉承著老師對我們的期望?！胺棚w夢想，快樂成長”，每個氣球都由每個小組自主設計，內容有:我們的名字、小組公約、繪畫展示、我們的夢想。這些匯聚成一個個氣球，正如“每位同學聚在一起才成了805班，才成為了更好的我們。氣球的放飛，在蔚藍的天空下，沐浴著陽光，伴隨著清風，在老師的關愛、同學們的友愛下茁壯成長。這一個個小夢想如點點星辰，雖小但亮，匯聚成一片星河，一起"飛躍"，不負青春，不負韶華。(袁凡)
806班亮點板塊：成為最亮的星——這一板塊其實是我們學校每周之星的縮小版，每一個隊伍，都需要有像星星一樣的人，他們發光發亮，是隊伍的引導者，是大家學習的好榜樣!另外，發揮榜樣的作用，讓榜樣在身邊，在眼前，耳濡目染間，大家都會不自覺的向他們看齊，從而達到“潤物細無聲”的目的。(張輝)
807班亮點板塊：信篤志堅，奮勇爭先;鴻鵠振翅，一飛沖天!正如班級口號一樣，鴻鵠七班的師生們，懷著同一個夢想，即充滿競爭又齊心合力，勇攀高峰，再續輝煌!(李健)
808班亮點板塊：好習慣受益終生。學習習慣是每個孩子學習道路上最重要的環節，為了讓孩子培養正確的學習習慣，便在班級文化中設計習慣這一系列：學習好習慣、作業好習慣、做事好習慣。讓孩子們在潛移默化中能夠逐漸培養好習慣(梁晗)
809班亮點板塊：連叔問答—— 班會中的微活動，選取《我愛問連岳——少年問答》書中的一篇文章，由班級的主持人同學，帶領全班同學一起共讀，分角色朗讀，小組研讀等，分享感受最后寫下內心的感悟，精選優秀評論張貼在后墻上。通過書中的文章研讀，學生能感受到有很多共同的問題在困擾著大家，在一問一答的書信中，知曉淺顯的生活道理，感受信息時代對新青年的要求，一場直擊心靈的教育最終回歸到閱讀之中。(張雯)
810班亮點板塊：班級是一個集體，是一個小家，班級文化建設需要每個同學的參與，于是我們在班級文化建設板塊專門設置了一個班級公約，由12個小組每周輪流確定議題，交流班級存在問題，共同商討解決問題方法;其次建設名人堂，樹立榜樣，培養同學們的榜樣意識，促進班級共同進步。(劉巧琳)
811班亮點板塊：昆侖，即巍峨的昆侖山脈。象征著中國少年無限的發展潛能和穩重大氣的做派。在昆侖文化的長期熏陶規劃，希望孩子們不僅是知識的擁有者，事業的成功者，更是高尚品行的崇尚者。每一位昆侖學子都能如巍巍昆侖般沉穩、磅礴、正氣凜然、頂天立地!(劉漢雨)
812班亮點板塊：“群星閃耀”是我812班的一大特色，追夢途中的我們都是最美的，洋溢著的笑臉，自豪的面龐，見證著我們一步一個腳印的輝煌成就，斜坡上的雜花野草，誰說不是一草一千秋，一花一世界呢?細心觀察，生活處處是詩意，只要奮力拼搏，你也能閃耀在屬于自己的天空中。(文丹丹)
813班亮點板塊：1311管理，許愿墻，我們的榜樣，特色作業優秀榜，管理達人，一周之星，班級日常管理制度等。
“我們的榜樣”上列出了我們班的學習標兵和自主學習達人，他們是由大家民主選出的班上“習慣好，態度好，學習好”的同學們和善于合理安排時間，堅持自主學習的同學們?！疤厣鳂I優秀榜”上展示的是寒假期間認真完成各科特色作業的同學們。No pain, no gain.有付出就有收獲。通過這兩大板塊，希望同學們可以向身邊的榜樣學習，一起進步，也鼓勵大家比學趕超，營造積極向上的班風。
春天來了，我們的植物角也給我們教室增添了一些生機和活力。讓綠色融入教室，以營造舒心的學習氛圍。(盧俊超)
814班亮點版塊：教室后面的這個大板塊貼了每一個同學的目標，而信封上的每一個海洋生物都與各個同學的特征相像。首先映入眼簾的肯定就是這個“內卷”了吧，這并不是一個貶義詞，而是對同學們努力學習的一個褒獎，我們班提倡大家正向競爭，希望每一位同學都在競爭中合作，也在競爭中變得更加優秀。(劉韻雪)
每一個教室真正做到了讓“四壁說話”，每一面墻都化身為學生的心靈導師，給予他們前進的力量。 一班一世界，一室一美景?！白蠲澜淌摇币蚰銈兊母冻龆用利?！
通訊員丨趙競秋 八年級班主任 圖片丨趙競秋 八年級班主任 編輯丨葉冠睿 編審丨劉萍 審核丨郭遠林 趙競秋
